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西安哪个医院看儿童生长发育
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  科室拥有先进的康复评估及治疗设备,以康复、中医以及西医相结合治疗为特色,可独立完成专科疾病诊断、康复评估、康复治疗、康护护理及生长发育健康教育等,为生长发育障碍儿童提供早期全面的健康干预。

  每一个孩子的成长过程大体上是一样的,一般遵循如下规则:

  1.生长发育的连续性和阶段性

  所有孩子在生长发育期的整个生长过程都是连续的,有时快一些,有时慢一些。正常情况下,年龄越小生长越快,出生后6个月生长最快,特别是头3个月,后半年开始减慢,到青春期又突然加速。持续增长过程具有渐进特征。这个过程中,随着人体质量和数量的变化,形成不同的发育阶段。

  2.生长发育的程序性

  人体各部位的生长发育是有规律的。胎儿的形态发育首先是头,然后是躯干,最后是四肢。宝宝的动作发展是先会抬起、转头,然后能翻身直坐,最后才会直立行走;从肢体动作来看,是粗大动作先发育,精细动作后才会发育;近端先发育,远端后发育;身体形态前倾。

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  3.生长速度不平衡

  身体生长速度快慢交替,呈波速曲线。生长突增的高峰主要有两次,第一次是胎儿中期(孕4-6个月)到1岁,第二次是青春发育。因为人体各个部位的生长速度不同,所以在整个生长发育过程中身体各部位的增长幅度也不一样。平均头生长1倍,躯干2倍,上肢3倍,下肢4倍长。

  4.遗传和环境因素是生长发育过程的决定性因素

  遗传学过程决定着生长发育的速度,决定着各个系统的成熟度,但这一过程并非一成不变,在外部环境因素的影响下,也有偏离的可能性。所以,儿童个体的发展是在复杂的环境因素与先天素质相互作用中实现的。

  5.生长发育的个体差异

  无论是形态、功能还是心理发展,都存在个体差异,因为每个儿童的先、后、后环境不同。这些差别不仅体现在发育水平上,还体现在发育速度、体型特征、成熟时间等方面。任何两个孩子都不会有完全相同的发育水平和发育过程,甚至在一对同卵双生子之间也有很小的差异。生长发育的这种差异性与生物正态分布特征基本一致。而在突增生长期变异较大。

  6.个别儿童的成长等级具有相对稳定性

  成长有轨迹现象,当外环境条件未发生显著变化时,每个儿童生长的观测值在各个阶段都比较稳定,一般不会超越上或下一个。

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