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西安莲湖中童儿童康复医院

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孩子学习困难有哪些危害
孩子目前有哪些症状表现?出现多久了?
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导语:学习困难(学习障碍)是一种学习技能的发育障碍。学习困难是指智力基本正常的学龄期儿童学业成绩明显落后的一类综合征。

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患儿由于学习成绩差或留级,使家长、老师伤透脑筋,不少学生破罐破摔,说谎、逃学及偷窃,约占学习困难学生的50%多。孩子学习困难已明显影响到家庭、社会,已构成了社会问题。

那么,孩子学习困难会有哪些危害呢?西安莲湖中童儿童康复医院多动症医生表示,学习困难称为特殊学习技能发育障碍,主要包括特殊阅读迟滞、拼写困难和数学困难。患儿需及时去专业医院治疗,才可痊愈,单靠补课、心理沟通不能解决问题。以下是学习困难对孩子的危害:
 

1、行为障碍

学习困难孩子在学校被老师批评,在家不被家长理解,甚至由于学习成绩不理想,被家长打骂,长期下去,他就全变得对学习毫无信心,而且失去兴趣,随之而来的是逃学,恹学,造成恶性循环。

一些高年级的小学生或者初中生由于早期学习困难的困扰,加上青春期,反抗心理特别强。如果这时学习困难得不到及时解决,会引发网络成瘾、偷窃、打架、喝酒和寻事生非等更加严重的行为问题。
 

2、心理压力大

学习困难的孩子不是自己不想好好学,而是早期未得到及时的补救,能力已经定型。本来2~12岁之间是黄金治疗期,此期间错过治疗,学习困难的孩子自然会带来心理上的压力,焦虑、抑郁等情绪是比较多见的,此类患儿需及时去医院治疗,方可恢复正常学习能力

目前在儿科门诊还是会遇到不少因为多动症、抽动症等疾病引起的学习困难,这些孩子早期常常以注意力不集中、学习成绩差为主要症状,家长容易忽视,等出现和同龄孩子异常表现,如面部表情怪异、好动不停、脾气冲动、发出怪声等症状,才去医院查看,医生建议,学习困难孩子应尽早去医院检查下。
 

医生提示:诊疗学习困难选对方法是关键

医院创建“医教一体”多学科诊疗康复体系,采用中医、西医、心理、康复、特教多学科介入,疾病治疗、行为矫正、心理疏导、特殊教育综合进行,医生、家长、老师及社会共同参与,相互协调,患儿身心同治,从临床上解决注意力不集中的整体治疗与康复。

医院不断加大资金投入,开设中医推拿、OTPT作业诊疗、ST言语治疗、托马迪斯听力训练、数字化OT训练、感觉统合治疗、SET悬吊训练、口肌训练等课程,医院并先后引进全套诊疗设备,如核磁共振成像仪、DR数字化X线摄影技术、脑泰经颅磁刺激仪、ECT雷电电摩等,为儿童疑难病科研、临床、康复提供诊断依据。

西安莲湖中童儿童康复医院温馨提示:如果你还想【了解我院名医团队】【疾病治疗方法】【咨询儿童健康问题】等,可以点击(在线咨询)或拨打我院医生助理电话(18165345583)详细了解

2、孩子出现以上症状多久了?

3、目前接受过哪些治疗?

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