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常见的触觉感统训练活动,西安感统训练机构
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  常见的触觉感统训练活动,西安感统训练机构,触觉发展的黄金时期是在6岁之前,在此期间触觉发展将为儿童各种能力的发展奠定基础。在此期间,家长应帮助孩子做好触觉训练,掌握不同训练阶段的要点,在适当的时间进行适当的触觉训练,帮助孩子的触觉系统健康发展。以下是一些常见的针对家长的触觉感官训练活动。

常见的触觉感统训练活动

  1.把书翻过来,游戏

  适合:9个月到2岁

  目的:通过翻书提高婴儿手指的灵活性,促进触觉的发展。

  操作要点:给宝宝讲故事时,可以给宝宝翻书。如果孩子一开始不会翻页,先给他看看。不同的书有不同的纸张,把书一页一页翻过来,有利于提高手的感官能力和触觉。

  2.滚动游戏

  适合:5个月到3岁

  目的:通过揉搓身体,儿童皮肤的感觉在挤压和揉搓下会逐渐变尖,对触觉异常的儿童有很大帮助,滚动动作也有助于儿童本体感的发展。

  操作要点:将婴儿放在预先铺好的毯子或毛巾上,将婴儿卷成筒状;露出孩子的头和脚步,父母轻轻挤压孩子的身体或推着鼓滚动;注意包裹孩子的力度,让孩子没有不适,行动自如,能产生摩擦力。

  可以引导孩子在裹着毛巾筒的床上或地板上来回翻滚,体验挤压摩擦的感觉;材质明显不同的毛毯,如绒布、线毯、粗布等都可以更换。

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  3.猜测游戏

  适合:4~6岁

  目的:通过在手掌或背部书写来增加触觉学习。

  操作要点:让孩子闭上眼睛,伸出手。父母在手心写字或画简单的符号让孩子猜,反复换手。也可以在孩子背上写字,从简单的字开始,反复练习。

  我们可以发现,儿童的触觉感觉训练活动大多是刺激儿童的感觉反应。良好的触觉能让孩子更亲密地接触世界,接受更多丰富多彩的信息,让孩子更好地感知世界的快乐成长。

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